为做好秋季学期教学工作，9月3日下午，我校召开教学研讨会议，研讨课程组建设及课程规划的重点工作。

2020级新生《计算思维（电气）》课程教学研讨会在千佛山校区电力楼五楼报告厅召开，计算思维课程组成员、本科教务办公室成员参加会议。会上，课程组负责人刘炳旭副教授对《计算思维（电气）》课程历年变革进行了分析，对2020级培养方案中本门课教学大纲改变进行了讲解。课程组成员张远涛教授、丛伟副教授、随慧斌副教授、金朝阳副研究员分别就如何讲好这门课谈了自己的看法。常务副院长张恒旭教授，教学办公室主任房玲、教务员孙浩参加了研讨会。

    张恒旭在讨论中强调，本科教学非常重要，课程建设研讨非常重要，《计算思维（电气）》这门课非常重要；计算机是工程师的工具，贯穿整个本科、研究生学习，乃至整个职业生涯；讲好这门课，对于培养学生学习兴趣、增强工程实践能力、树立计算思维、把握数字化变革等都具有举足轻重的作用。张恒旭对该课程细致的教学计划、针对教学目标变动而采取针对性教学措施给予充分肯定，并提出以实践激发兴趣、以兴趣带动学习，通过高阶性、趣味性的编程实战案例教学打造特色精品课的指导意见。研讨会上与会人员积极讨论，为新学期教学开展打下良好基础。

    同时，高级工程师高洪霞、高级工程师赵振卫和讲师王晶在6号楼206房间研讨电路实验教学内容和后续建设事宜。会上对课堂教学内容交错化设计，线上教学强调宽口径，课堂教学强调深挖掘，建立阶梯化的课堂教学单元设计展开讨论，将实验与课堂教学的有机结合。在课堂教学中引入Multisim，通过实时仿真结果引导学生理解相应内容。设计贯穿整个电路内容的整体实验，引领学生分部分完成，最后合成整体结果。以加强学生的实验设计操作能力和实验结论的归纳总结能力。

其他课程组和任课老师也为新学期教学任务做了相应的准备工作。